AKADEMIA PRZYRODY W SZKOLE PODTSTAWOWEJ NR 1 IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁLY
“Zadanie finansowane (lub) współfinansowane ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie”
⎼ koszt kwalifikowany zadania: 49.088,00 zł
⎼ kwota dotacji : 43.503,00 zł
W Szkole Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Osieku utworzono długo wyczekiwany zakątek naukowy „ Akademię Przyrody”.
Ta wyjątkowa przestrzeń edukacyjna powstała dzięki udziałowi szkoły w Programie Priorytetowym „ Edukacja Ekologiczna” .
Utworzono zewnętrzną - strefę doświadczeń i zabaw z ekologią dla wszystkich uczniów. Jest to miejsce eksperymentów i poznawania środowiska przyrodniczego. Ekopracownia jest położona na reprezentacyjnym terenie za szkołą. Zagospodarowano teren drzewami liściastymi, zakupiono ławostoły z grami edukacyjnymi " Ekologia", " Bądż eco" oraz " Zgadywanki przyrodnicze". Ponadto zamontowano labirynt edukacyjny zewnętrzny pt. „ Czyje to gniazdo? W ramach zadania zakupiono zestawy doświadczalne badające jakość powietrza, gleby, energii odnawialnej oraz gry korytarzowe.
Dzięki zaangażowaniu dyrektora, nauczycieli oraz wsparciu finansowemu z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie , miejsce to stało się przestrzenią, w której natura łączy się z edukacją. Ten nowatorski w naszej gminie zielony zakątek ma na celu nie tylko podniesienie estetyki terenu szkolnego, lecz przede wszystkim rozwijanie świadomości ekologicznej oraz zachęcanie uczniów do aktywnego uczestnictwa w ochronie środowiska.
Projekt utworzenie Akademii Przyrody - strefy doświadczeń jest odpowiedzią na realną potrzebę poruszania zagadnień związanych z ochroną zasobów przyrody, potrzebą dbałości o najbliższe otoczenie. Uważamy, że postawę taką należy kształtować przede wszystkim wśród dzieci i młodzieży, a poprzez nich wśród ich najbliższych. Poprzez nasze działania pragniemy uświadomić ,że tylko od nas zależy w jakim środowisku żyjemy. Dzięki działaniom proekologicznym mieszkańcy docenią wyjątkowość naszej małej ojczyzny. Oczekiwanymi efektami są nie tylko aspekty edukacyjne, ale nade wszystko kształtowanie poczucia odpowiedzialności oraz sprawczości.
