- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: KLASY IV - VIII artykuły
- Odsłony: 866
W dniach 19 i 20 września uczniowie klas 8a, 8b, 8c i 8d pojechały zwiedzić Państwowe Muzeum Auschwitz – Birkenau.
Poznanie historii „fabryki śmierci” było podzielone na trzy części. Najpierw przewodnicy oprowadzili młodzież po terenie byłego obozu Auschwitz I (ulica Leszczyńskiej 11), a skończyli na jego drugiej części - dawnym obozie Auschwitz II-Birkenau. Kolejnym etapem naszej wizyty były warsztaty pt.: „Jednostka wobec rzeczywistości obozowej”. Polegały na analizie wspomnień byłych więźniów Niemieckiego Nazistowskiego Obozu koncentracyjnego i Zagłady, a następnie zdefiniowanie pojęć: solidarność, głód, odwaga, moralność, poniżenie, samotność wybranymi słowami z tekstu autorów tychże wspomnień.
Uważamy, że nasza obecność w miejscu, którego każdy element jest naznaczony ogromnym cierpieniem ludzkim, nauczyła nas pokory, zbudowała wewnętrznie oraz pozwoliła na utrwalenie w naszych sercach pamięci pomordowanych.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: KLASY IV - VIII artykuły
- Odsłony: 968
W dniu 02.09.2022r. klasy 4b i 6ci w ramach ogólnopolskiej imprezy pn „Narodowe Czytanie” były z wizytą w Bibliotece Publicznej w Osieku. Panie Agnieszka Hudecka oraz Barbara Brońka, Maria Zięba oraz Małgorzata Rozdolska przeprowadziły warsztaty dotyczące „Ballad i romansów” Adama Mickiewaicza.
Na początku młodzież poznała historię powstania przełomowego tomu ballad. Później wyszukała argumentów na temat: Czym warto w życiu się kierować: rozumem czy sercem? W czasie dyskusji uczestnicy stwierdzili, że dwie siły kierując życiem człowieka powinny się wzajemnie uzupełniać.
Kolejną częścią było wysłuchanie treści dwóch ballad pt.” Powrotu taty” i „Świtezianki”.
Zajęcia minęły w miłej atmosferze, z pewnością zostaną dzięki wizycie w czasie lekcji w Bibliotece Publicznej.
Dziękujemy serdecznie za współpracę Pani Agnieszce Hudeckiej.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: KLASY IV - VIII artykuły
- Odsłony: 846
Uczestniczymy w Programie Laboratoria Przyszłości
Drodzy rodzice i uczniowie.
Nasza szkoła bierze udział w Programie Laboratoria Przyszłości. Maksymalna kwota o jaką mogliśmy wnioskować to 114 600,00 zł.
O programie:
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.
Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności.
W ramach programu nasza szkoła zakupiła obowiązkowe wyposażenie w którego skład wchodzą:
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: KLASY IV - VIII artykuły
- Odsłony: 976
Cieszę się, że jesteś tutaj!
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023 w naszej szkole
No, cóż, wakacje dobiegły końca. Przyszła pora, aby znowu zawitać w szkolne progi z głową pełną wakacyjnych wspomnień i jednocześnie otwartą na wiedzę oraz sercem spragnionym kontaktów z przyjaciółmi, wspólnych zabaw, wyzwań i projektów.
Pani Dyrektor Monika Rycerz powitała wszystkich uczniów na sali gimnastycznej, życząc im sukcesów i wyrażając przekonanie, że wszyscy ten sukces odniosą – sukces na własną miarę. Szkoła oferuje bowiem wiele możliwości do zaangażowania się oraz rozwijania swoich pasji. Uspokoiła także rodziców, że wszystkim nam zależy na dobru ich dzieci, dlatego liczy na współpracę i rzetelną rozmowę. Jak zwykle, z wielką radością witamy w progach szkolnych 3 oddziały pierwszoklasistów – niektórych zestresowanych, niektórych niemogących się doczekać, aż zajmą miejsce w szkolnej ławce. To dla nich wielkie przeżycie. Ale emocje i rok wytężonej pracy czekają przede wszystkim ósmoklasistów, przed którymi egzamin. Wynik zależy od nich samych, a nauczyciele na pewno posłużą pomocą. Pani Dyrektor powitała również uczniów z innych szkół, zagranicy, Ukrainy, którzy w tym roku szkolnym będą uczęszczać do naszej szkoły.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: KLASY IV - VIII artykuły
- Odsłony: 1628
„Szczęśliwej drogi już czas ” - pożegnanie klas ósmych
W dniu 23 czerwca 2022 r. klasy siódme pożegnały swoich starszych kolegów. Przypomnieli ich pierwsze chwile w szkole, pierwsze przyjaźnie, całe barwne szkolne życie. Ale dla ósmoklasistów wszystko w tej szkole było ju z ostatnie – sprawdziany i testy, wypad do kina i lekcje online, wyczekiwane wycieczki, ostatnia piątka i ostatnia jedynka. Ten szkolny czas już dla nich się skończył.
Na dalszą drogę siódmoklasiści zaopatrzyli kolegów w drobne upominki i życzenia.
„Życzymy Wam nie prostych, a trochę wyboistych dróg, byście zmierzyli się z nowymi wyzwaniami i nauczyli się im sprostać.
Życzymy Wam dróg z zakrętami, byście nauczyli się ciekawości świata i dowiadywali się, jakie przygody Was tam czekają.
Życzymy Wam dróg ze znakami zapytania, byście szukali odpowiedzi na ważne i trudne pytania.
Życzymy Wam dróg uczęszczanych, byście spotkali na nich wyjątkowych ludzi.
Na tych drogach kierujcie się ciekawością i sercem. Spotykajcie ludzi, którzy zmienią Wasze życie, staną się autorytetami.”
klasa 7a, 7b, 7c, 7d, A. W.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: KLASY IV - VIII artykuły
- Odsłony: 1126
Lekcje plastyki nie muszą być monotonne i związane wyłącznie z czynnością malowania. Udowodnili to uczniowie klas 4ai, 5b, 5ci naszej szkoły. Wzięli udział w projekcie ŻYWE OBRAZY w ramach lekcji plastyki. Głównym celem projektu było stworzenie tzw. żywych obrazów, czyli rekonstrukcji dzieł malarstwa i portretów . Chodziło o przedstawienie danej sceny z autentycznych obrazów - dzieł sztuki. Uczniowie naszej szkoły wybrali obraz, przygotowali stroje i w niektórych przypadkach upozowali siebie tak, by przypominać malarski oryginał. Na artystyczną zabawę skusiły się nawet dwie nauczycielki!
Wspaniałe jest również to, że do wielu dzieł malarskich uczniowie podeszli twórczo, przywołując klimat, ulotne wrażenie i wkładając w realizację projektu odrobinę własnej wrażliwości. Zapraszamy do niezwykłej galerii - ŻYWYCH OBRAZÓW.