- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Świetlica artykuły
- Odsłony: 489
"Jak nie my, to kto?", "Mam supermoce",
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Świetlica artykuły
- Odsłony: 180
Dzień Dziecka
Wychowawcy świetlicy szkolnej postanowili docenić tych, którzy codziennie dodają im skrzydeł i pozwalają na rozwój, czyli dzieci. To one sprawiają, że świat staje się piękniejszy i dają nadzieję na lepszą przyszłość. Dzień Dziecka to ważne święto dla małych i dużych, dlatego wszyscy uczniowie, którzy 29-maja brali udział w zajęciach w świetlicy szkolnej spędzili przyjemnie czas. Nauczyciele zorganizowali zabawy z chustą animacyjną, poszukiwanie cukierków, a każdy uczeń wrócił do domu z balonowym zwierzątkiem.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Świetlica artykuły
- Odsłony: 157
Dzień Matki
"Kiedy matka odwróci oczy od swojego dziecka, dziecko zaczyna błądzić i ginie w świecie pozbawionym miłości i ciepła" - Tadeusz Różewicz.
Wychowawcy świetlicy wraz z uczniami chcieli podziękować wszystkim mamom za opiekę i miłość jaką codziennie otaczają swoje dzieci. Uczniowie przygotowali kwiaty z bibuły, serca owijane czerwoną włóczką oraz kartki z życzeniami dla swoich mam. Dzieci przede wszystkim życzyły swoim mamom zdrowia, szczęścia, pomyślności oraz uśmiechu na co dzień.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Świetlica artykuły
- Odsłony: 236
Integracja Sensoryczna w Naszej Świetlicy
8 czerwca 2024 roku w świetlicy naszej szkoły odbyły się zajęcia integracji sensorycznej, prowadzone przez pedagoga specjalnego oraz panią Agnieszkę.
Dzieci z klas 1-3 miały okazję uczestniczyć w różnorodnych ćwiczeniach i zabawach, które wspierały rozwój ich zmysłów, koordynacji ruchowej oraz umiejętności społecznych.
Zajęcia spotkały się z ogromnym entuzjazmem dzieci. Uczniowie chętnie uczestniczyli w proponowanych aktywnościach, wykazując duże zaangażowanie i radość. Każda z aktywności była dla nich nie tylko świetną zabawą, ale również cenną lekcją rozwoju sensorycznego i społecznego.
Widząc pozytywne efekty i ogromne zainteresowanie ze strony dzieci, planujemy kontynuować regularne zajęcia integracji sensorycznej w naszej szkole. Jesteśmy przekonani, że systematyczne wspieranie rozwoju sensorycznego przyczyni się do lepszego funkcjonowania dzieci zarówno w sferze edukacyjnej, jak i społecznej.
Dziękujemy Pani pedagog specjalnej oraz Pani Agnieszce za wspaniałe prowadzenie zajęć, a także wszystkim dzieciom za aktywny udział!
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Świetlica artykuły
- Odsłony: 168
„Nie pal przy mnie proszę!”
Na ostatnich zajęciach realizowanego programu profilaktyki edukacji antytytoniowej uczniowie kształtowali postawy, które mają na celu ustrzec ich przed biernym paleniem, a mają zachęcić do aktywnego stylu życia. Zdobywali umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, gdy inni ludzie palą przy nich papierosy. Prowadzono rozmowy na temat biernego palenia oraz co robić, gdy inne osoby przy mnie palą. Omówiono sposoby zachowania się w takich sytuacjach. Oglądano tematyczną prezentację oraz wykonano prace plastyczne i gazetki szkolne.
Zorganizowano zajęcia na boisku szkolnym zachęcając do spędzania czasu wolnego na świeżym powietrzu. Zabawy ruchowe rozwijały aktywność fizyczną; koordynację i poczucie równowagi. Promując ruch na świeżym powietrzu uczniowie rozwijali motorykę; zdolność koncentracji; uczyli się zdrowych nawyków; relaksu i odpoczynku; pobudzając kreatywność i wzmacniając kompetencje społeczne.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Świetlica artykuły
- Odsłony: 293
Four seasons - Cztery pory roku
Dnia 29.04.2024r. na sali gimnastycznej odbył się apel, podczas którego uczennice uczęszczające na świetlicę szkolną wystawiły sztukę teatralną pt. Four seasons - Cztery pory roku. W przedstawieniu poruszono tematy przyjaźni, akceptacji i świadomości ekologicznej. Bohaterkami sztuki były cztery pory roku oraz towarzyszące im kwiaty, motyle, króliki i śnieżynki. Przedstawienie miało charakter dydaktyczny i było w całości przygotowane w języku angielskim.
Występ dzieci to efekt innowacji pedagogicznej prowadzonej przez p. Klaudię Raj oraz p. Monikę Opalach, które w ramach zajęć teatralnych w języku angielskim, wprowadzały zagadnienia związane z teatrem i sztuką. Uczennice poznały słownictwo panujące w teatrze, podstawowe zwroty używane podczas poznawania się, przymiotniki oraz nazwy czynności. W ramach zabawy dziewczynki połączyły pożyteczną naukę języka angielskiego ze sztuką teatralną. Wszystkie warsztaty odbywały się po lekcjach w ramach zajęć świetlicowych.
Innowacja pedagogiczna prowadzona była od września 2023 do kwietnia 2024